-ふたつの鼓動-

看到標題也想得到小關已經升上四年級了，接著下來要面臨的就是畢業製作。

小關念的系所是視訊傳播設計系，簡稱:大眾傳播系。

我們學生電影的資金來源通常分為：自己、父母、學校、跟自己。

為什麼會這麼說呢?! 因為學生必須自己負擔拍攝影片的種種費用。

學校提供器材提供拍片機會，以電影系來說，一學期我們會拍攝一部16mm短片與多部DV短片

16mm短片製作規模就像是縮小版的35mm電影，有完善精簡的工作人員。

有花費一到兩萬的美術經費，但通常這一兩萬需要用在場景、服裝、化妝與道具。

最後經歷剪接、混音、沖片、調光等後製過程嘔心瀝血的完成屬於我們的小電影。

小型的學期作業基本上是由學生平均分攤~

而你知道一部16mm短片十分鐘的成本會是多少嗎？

是六到八萬不等!! 由全組人員分錢!!

不過小關都是自己一個人還有幾個好朋友一起製作的，所以我們的影片製作會更加艱辛。

這次的大型製作，是我一生中只有一次的畢業製作（當然你要延畢或許就有第二次吧）

要做大就要把我的夢想完整實現！我想要做出最棒的紀錄片電影！

所以這時期我會到處找尋資金，行政院文建會給我們機會投企劃書，電影系給我們機會投案。

也很歡迎贊助廠商的支持，小關非常歡迎你們一同參予。

此影片將響應嘉義山海鎮刑堂什家將館主-蕭湧達館主，全力保存家將文化根源行動。

我給自己一個機會與勇氣，即使知道畢業後有可能是負債。

不過我也不後悔，我想要要完成這部影片，讓大家了解傳統文化對台灣的意義。

也希望觀眾在明年六月畢業影展給我們機會!! 讓我們知道該怎麼做!!

學生電影再也不是悶片，甚至連影展也不會在有悶片，更不要把悶片與藝術片畫上等號!!

我們有惡搞的藝術也有文藝的藝術，為賦新詞強說愁這年頭的我們想很多。

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